Konzeptionelle hydrologische Modellierung
| Vortragende/r (Mitwirkende/r) | |
|---|---|
| Nummer | 0000003644 |
| Art | Vorlesung |
| Umfang | 2 SWS |
| Semester | Sommersemester 2024 |
| Unterrichtssprache | Deutsch |
| Stellung in Studienplänen | Siehe TUMonline |
| Termine | Siehe TUMonline |
Termine
- 16.04.2024 11:30-13:00 2601, Übungsraum
- 23.04.2024 11:30-13:00 2601, Übungsraum
- 30.04.2024 11:30-13:00 2601, Übungsraum
- 07.05.2024 11:30-13:00 2601, Übungsraum
- 14.05.2024 11:30-13:00 2601, Übungsraum
- 28.05.2024 11:30-13:00 2601, Übungsraum
- 04.06.2024 11:30-13:00 2601, Übungsraum
- 11.06.2024 11:30-13:00 2601, Übungsraum
- 18.06.2024 11:30-13:00 2601, Übungsraum
- 25.06.2024 11:30-13:00 2601, Übungsraum
- 02.07.2024 11:30-13:00 2601, Übungsraum
- 09.07.2024 11:30-13:00 2601, Übungsraum
- 16.07.2024 11:30-13:00 2601, Übungsraum
Teilnahmekriterien
Lernziele
Die Studierenden kennen nach Abschluss des Moduls die Bedeutung hydrologischer Modelle, deren Einsatzgebiete und grundlegende Struktur. Sie sind nach Abschluss der Lehrveranstaltung in der Lage, hydrologische Prozesse in konzeptionellen hydrologischen Modellen nachzuvollziehen, computertechnische Konzepte und Rechenwege innerhalb der Modelle zu verstehen und die besprochenen Modelle (ein einfaches Modell in MS Excel, Bemessungsmodell und HBV Lite) anzuwenden. Weiterhin sind sie dazu in der Lage, den Kalibrierungs- und Validierungsprozess, sowie die damit verbundenen Probleme zu verstehen und einzuschätzen. Sie können die Anwendbarkeit, sowie Vor- und Nachteile von konzeptionellen hydrologischen Modellen und deren unterschiedlicher Konzepte für die Abflussprozesse analysieren, vergleichen und bewerten. Sie können die Bedeutung für wasserwirtschaftliche Planungen einschätzen.
Beschreibung
• Einführung: Überblick über die wichtigsten hydrologischen Prozesse sowie die physikalischen und empirischen Konzepte
• Definition und Komponenten eines Hydrologischen Modells
• Einsatzgebiete und Nutzen von hydrologischen Modellen
• Hydrologische Modelle als Werkzeug für die wasserwirtschaftliche Planung
• Modelltypen, Klassifizierung und Einordnung
• Einordnung und Aufbau eines einfachen Modells in MS-Excel (Computerübung)
• Anwendungsbeispiel des MS-Excel-Modells (Computerübung, Hausübung)
• Aufbau eines Modells für die wasserwirtschaftliche Planung (Computerübung)
• Berechnung von Hochwasserrückhaltebecken und Optimierung (Computerübung, Hausübung)
• Einordnung und Aufbau eines HBV-Lite-Modells (Computerübung)
• Anwendungsbeispiel des HBV-Lite-Modells (Computerübung, Hausübung)
• Zusammenfassung und Vergleich der Modellergebnisse
• Definition und Komponenten eines Hydrologischen Modells
• Einsatzgebiete und Nutzen von hydrologischen Modellen
• Hydrologische Modelle als Werkzeug für die wasserwirtschaftliche Planung
• Modelltypen, Klassifizierung und Einordnung
• Einordnung und Aufbau eines einfachen Modells in MS-Excel (Computerübung)
• Anwendungsbeispiel des MS-Excel-Modells (Computerübung, Hausübung)
• Aufbau eines Modells für die wasserwirtschaftliche Planung (Computerübung)
• Berechnung von Hochwasserrückhaltebecken und Optimierung (Computerübung, Hausübung)
• Einordnung und Aufbau eines HBV-Lite-Modells (Computerübung)
• Anwendungsbeispiel des HBV-Lite-Modells (Computerübung, Hausübung)
• Zusammenfassung und Vergleich der Modellergebnisse
Inhaltliche Voraussetzungen
Grundkenntnisse in Hydrologie (z.B. Hydrologie Grundmodul)
Lehr- und Lernmethoden
Vorlesung mit integrierten Computer-Übungen
Studien-, Prüfungsleistung
Die Prüfungsleistung besteht aus einer 60-minütigen schriftlichen Prüfung. Die Prüfungsfragen beinhalten den gesamten Vorlesungsstoff und bestehen aus theoretischen Fragen und Rechenaufgaben. Ein nicht-programmierbarer Taschenrechner ist zugelassen, weitere Hilfsmittel sind nicht erlaubt.